北京异地高职考试开放 网络教育或将受热捧

黄老师

       从11月23日起，北京多个区县陆续开始进行2014年高考报名资格现场确认。由于今年是北京异地高考新政实施的第一年，因此也特别受到社会各界的关注。在高考新政中，北京首次允许符合条件的随迁子女在京考高职，只要父母在北京连续缴纳社会保险满6年，随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读高中阶段教育3年学习年限，便可参加高职招考申请。

　　尽管有家长认为新政中对非京籍学生参加高职考试的条件过于苛刻，并呼吁北京应全面放开高考，但此次新政的出台仍使大量异地考生拥有了在京参加考试的机会。实际上，高职生在就业比率上并不输本科生，截至2012年底，全国高职院校毕业生半年后就业率达90.4%，仅次于“985”高校。由此也看出，社会对人才的需求也开始逐渐向技能型人才倾斜。

　　网教或将扮演继续教育重要角色

　　弘成教育集团某负责人认为，北京开放异地高职考试，让学生有了更多的学习机会，在一定程度上弥补了技术人才的缺失。但在高科技人才稀缺的大背景下，知识的提升仍是技术革新的根本，所以高职生同样需要接受高等教育的熏陶，另外，用人单位也会在聘用员工时对新人进行学历、技能的双向考核。目前可获得国家承认学历的三种成人高等教育分为自学考试、成人高考以及网络教育。其中高等教育中的自学考试通常没有系统的培训课程，大部分课程需要学习者购买教材自我学习，且要通过全部科目课程才准予毕业，对于侧重于技能提升的高职生相对困难;而成人高考则需要学生在业余时间到指定地点按时上课，这对毕业后大多数选择就业的高职生更是提出了很高的时间及空间要求。

　　相比于前两种高等教育的学习方式，网络教育拥有得天独厚的优势。它不仅拥有网上授课、在线辅导、考试灵活，个人掌握学习主动权而使工作学习两不误等诸多特点，并拥有像弘成教育学习中心这样的网络教育服务机构为学生进行全程在线服务，帮助学生更好的获得所学内容，提高应用能力，获得国家承认的高等教育学历。

　　弘成教育：让每位学生共享优质教育资源

　　目前，网络教育作为可获得国家承认学历的一种高等教育，受到了广大高职学生及在职员工的普遍认可。弘成教育集团董事长黄波认为，随着MOOC、O2O等新兴教育模式的成功，网络教育将为广大学习者灌输更先进的学习理念，提供更具个性化的学习平台，让学习者更便捷的获取和[color=rgb(68, 68, 68) !important]专业相关的在线资源，在业余时间修习各知名高校的专业课程，并在提升实际应用能力的情况下获得国家承认学历。

　　弘成教育集团CEO丁向东也认为，未来的人才培养，必须以用人单位需求为导向，以提升个人价值能力为发展目标。这也是回归教育本质、突破“文凭”教育的根本问题。网络教育恰恰是让学生的技能和学历双向提高的重要学习途径。所以无论将来北京是否全面开放异地高考，广大学习者都应以真正提高专业技能为学习的根本目标 ，实现个人的价值再造。



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